miércoles, 28 de septiembre de 2016

Esbozo de un REA

Como tercera actividad, hemos tenido que ponernos manos a la obra y pensar qué tipo de recurso queremos realizar para este curso.

Se nos solicitaba un esbozo de lo que será nuestro recurso y me decidí a hacerlo con una herramienta muy interesante que descubrí el curso pasado: Genial.ly.

En concreto, voy a intentar utilizar exe-learning para crear una página donde queden recogidos todos los recursos para desarrollar una unidad didáctica de Ciencias Sociales.

Aquí está el enlace a mi planteamiento (iba a incrustarlo, pero estoy teniendo problemas con el acceso a través de mi correo a la aplicación):

Análisis de un REA

Este tipo de actividad, obligatoria en la mayoría de los cursos del INTEF, que incluye un análisis o reflexión sobre algún material, recurso o trabajo de otros, me parece de las más complicadas y, a la vez, de las más enriquecedoras.

Imagen de Pixabay.
Usuario: caffeinesystem
CC0 Public Domain
En definitiva, se trata de un ejercicio de reflexión sobre nuestro trabajo y quehacer, a través del trabajo o las ideas de otros, que obliga a pensar en aspectos que muchas veces damos por hechos o por los que, simplemente, pasamos relajadamente. Dicha reflexión, obliga a plantearte lo que haces (bien o mal) y a pretender mejorar algún aspecto de tu propia actividad en el aula.

En este caso, teníamos que analizar y opinar sobre algún REA (recurso educativo abierto) de entre los propuestos o que nosotros encontráramos y yo di mi opinión sobre la aplicación Resolución de Problemas (Metamodelos TIC), un excelente trabajo sobre la resolución de problemas de Juan García Moreno, de Lebrija, Sevilla. Como digo, un excelente trabajo (¿qué podría decir yo, si fue un trabajo premiado y con todo merecimiento?) que abarca toda la tipología de problemas matemáticos, y razonamiento lógico que se trabajan en Primaria y con una buena fundamentación teórica detrás.

No me extiendo más. Añado aquí mi review en Procomún y decir, simplemente, que le echéis un vistazo: merece la pena.


REAlzando el aula

Saludos a todos.

Comienzo este blog a modo de "Diario de aprendizaje" para el curso de Creación de recursos educativos abiertos para la enseñanza del INTEF.

El nombre, REAlzando el aula, hace referencia al contenido del curso que realizo y al objetivo que buscaría yo al utilizar los recursos educativos abiertos; a saber, darle un aire nuevo a lo que hago, "realzar" mi labor como docente...

En esta primera entrada quiero dejar constancia de que la intención es continuar con el blog en el futuro e ir añadiendo los recursos que me puedan parecer interesantes y los que pueda ir creando personalmente, aunque la falta de tiempo ya me está empezando a limitar, incluso al comienzo del curso. Pero, bueno, si no hay intención previa, no puede haber hecho posterior, así que...

Es lo que tienen estos cursos: la concentración de actividades en poco tiempo hace que, muchas veces, resulten estresantes. Reconozco que participo en ellos porque me parecen de una calidad extraordinaria, en cuanto a sus contenidos y organización, y que mucha parte de esa falta de tiempo se debe a que, como decía mi abuela, "me coge más el ojo que la tripa". Es decir: el comienzo del curso escolar, otros (demasiados) proyectos en los que ando involucrado, etc. hacen que no den de sí las horas del día; y esto es culpa mía y solo mía.

Bueno, una vez que he llorado un poco, voy a mencionar mis primeras impresiones del curso y de las primeras actividades.

Concretamente, la presentación de los participantes ha sido una primera actividad motivadora ya que, aunque conocía varias de las herramientas más utilizadas por mis compañeros, he descubierto y me he lanzado a utilizar una que no conocía y que me ha parecido muy sencilla de usar: Tackk. Permite hacer páginas de diversa índole, de forma muy sencilla y muy visual. Además, permite el registro y la identificación utilizando los datos de muchas plataformas habituales entre los internautas (entre ellas, Edmodo, que utilizo mucho), lo cual que facilita mucho el acceso. Su uso es muy intuitivo y permite compartir las creaciones con un par de clicks, así que me parece muy buena herramienta para utilizar entre el profesorado e, incluso, por parte de los propios estudiantes.

Por todo ello, recomiendo a los que lean esta entrada que le echen un vistazo y le den una oportunidad. Seguro que os gusta :D

Aquí se puede ver un ejemplo con mi presentación para el curso.

Lo dicho: un saludo a todos y gracias por leerme ;)  Espero que sea por mucho tiempo...